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Defining Evidence-Based Practice Across the Disciplines: First Steps for Interprofessional Education
Beschreibung:
Presentation at the 2017 Medical Library Association (MLA)
Datum erstellt:
2017
Defining Evidence-Based Practice Across the Disciplines: First Steps for Interprofessional Education
Beschreibung:
Evidence-based practice (EBP) content is mandated by national curricular standards for nursing, medical, physician assistant, and physical therapy students. At the same time, there is an increased interest and emphasis on interprofessional...
Datum erstellt:
2017
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Sammlung
Medical Center Library & Archives Posters and Presentations
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Schöpfer
Conklin, Jamie
2
Ledbetter, Leila
2
Tuttle, Brandi
2
Van Noord, Megan
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von Isenburg, Megan
2
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Schöpfers
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Fach
Evidence-Based Medicine.
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2
Interprofessional Education.
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Librarians.
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Libraries, Medical.
2
Education, Medical.
1
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Faches
»
Organization
Duke AHEAD Education Day
1
Medical Library Association (MLA)
1
Year
2017
2